SUJETO Y PREDICADO

FECHA:  MARTES 16 DE JUNIO
TÍTULO: SUJETO Y PREDICADO


1- Haz esta ficha interactiva sobre sujeto y predicado. Tienes 15 minutos. 
                            HACER LA FICHA



2- Ya sabes que el NÚCLEO  de la Tierra es la parte interior, con forma sólida y esférica que está compuesta de metales.  A las cosas más importantes les ponemos ese nombre:  NÚCLEO. 

El sujeto también tiene su NÚCLEO y siempre es un sustantivo. 
El predicado también tiene su NÚCLEO y es siempre un verbo. 
RECUERDA:   NÚCLEO DEL SUJETO------UN SUSTANTIVO
                          NÚCLEO DEL PREDICADO-- UN VERBO

Busca en estas frases el sujeto y el predicado. Copia estas frases en el cuaderno y escribe al lado los núcleos del sujeto (sustantivos) y  los núcleos del predicado (verbos)

ejemplo:
Mi profesor ha hecho una videoconferencia el viernes. 

Mi profesor ha hecho una videoconferencia el viernes. 

SUJETO                    PREDICADO

núcleo:                               núcleo

"profesor"                      "ha hecho"

(si intentas leer las frases quitando el núcleo no tiene sentido:
Mi.....ha hecho una videoconferencia el viernes
Mi profesor....................una videoconferencia el viernes)

1- Algunas personas tiran las mascarillas al suelo.
2- En el colegio han crecido nuestros árboles.
3- Mi hermano ha sacado buenas notas este curso.
4- Este verano vendrá mi abuelo a mi casa. 

UN CUENTO

FECHA: JUEVES 18 DE JUNIO
TÍTULO:  UN CUENTO

Vamos a escribir un cuento a partir de una imagen. 

Fíjate bien en las escenas. Hay 5 en total. 

Tienes que escribir, como mínimo, 5 frases, una por cada escena que hay en el dibujo y con estas CONDICIONES: 

Cada frase debe estar bien construida (sujeto y predicado)

Los sustantivos que pongas tienen que llevar al lado un adjetivo.

Tienes que usar en total más de 3 tipos de determinantes (artículo, demostrativo, posesivo, numeral, indefinido)

SIGLAS

FECHA: LUNES 15 DE JUNIO
TÍTULO: SIGLAS

1- Copia en el cuaderno la definición de SIGLAS:

Las siglas son palabras formadas por las iniciales de otras palabras. Pon 5 ejemplos (escribe 5)

ejemplos: IBI, IVA, AVE, FCB, FIFA, DNI, RAE, PYME, DEP, FIBA, FEB, ACB, NBA, LFP, PIN, UCI, UVI, UME, TIC, AENA, AMPA, ONG, RENFE, ADSL, CEIP, ESO, AEMET, BOE,COI, CCAA, EEUU, EPI, GC, GIF, UE, GTI,OCU, PIB, ONCE, RTVE, RNE, USA, SAMUR, VIP, ....

2- Copia esta teoría.

Hay 2 tipos de siglas:

1- las que se leen tal y como se escriben: ONU, CEIP, IES, ESO, y las que ya forman parte de nuestro vocabulario y se escriben en minúsculas, como ovni (objeto volador no identificado)

2- las que se leen deletreando todas las letras:  DGT, FBI...

2- Escribe en el cuaderno 5 frases que tengan 2 siglas cada una.
EJEMPLO:      Algunas ONG pagan menos IVA

LECTURA

FECHA: MIÉRCOLES 10 DE JUNIO
TÍTULO:  LECTURA "LA RANA Y EL MAR"


Tarea: 

Tienes que leer la lectura titulada "La rana y el mar" del libro del primer trimestre. Páginas 28 y 29.

Después responde a estas preguntas en el cuaderno.

1- Enumera todos los animales que salen en la lectura POR ORDEN DE APARICIÓN.

2- Busca en el diccionario estas palabras:

(en el texto viene ya "cañaveral" y "testimonio")

- ¡Al abordaje! ¿Qué significa esta expresión?

- dice que "gritaba con entusiasmo, blandiendo un palito de castaño a modo de espada". ¿Qué es blandir?

- Aurora le habló de mares, piratas y garfios. ¿Qué es un garfio?

3- En la lectura pone "La ranita soñaba. Todo el mundo tiene un sueño que lo empuja".  a) ¿Cuál era el sueño de la ranita?

 b)¿Tienes tú algún sueño que te gustaría cumplir cuando seas mayor?


4- En la lectura se dice "El zorro quiso decir algo y no le dejaron. No es de fiar".  ¿Por qué crees que dice eso del zorro?  (pista: hay una fábula muy conocida sobre titulada "El zorro y .....")

TIPOS DE PALABRAS

FECHA:  jueves 11 junio
TÍTULO: TIPOS DE PALABRAS


Ves a la lectura del otro día,  "la rana y el mar", páginas 28 y 29 del libro de Lengua del primer trimestre.

1- Busca en el texto los adjetivos y sustantivos para completar la tabla y cópialos en el cuaderno (están en el orden en el que salen en la lectura)

SUSTANTIVOS                 ADJETIVOS

hierba ............................    fresca
voz..................................  ________
minutos.........................   ________
______   ............................ glotona
______   ...........................  flamante
piedra..............................  _________
brisa................................  _________
______ ...........................  lejana
______ ..........................   tapado
bote (hay 2 adjetivos) ...   __________  ________
siestas............................   __________


2- Copia estos verbos y escribe al lado en qué tiempo están

- La ranita soñaba
- Todo el mundo tiene algún sueño
-Aurora se sintió rara.
-Por las tardes juegan a los piratas.
- ¡No iréis a desperdiciar el día!

FRASES HECHAS

FECHA: LUNES 8 DE JUNIO
TÍTULO: FRASES HECHAS

1- Copia en el cuaderno las frases hechas de la columna 1 y complétalas con los animales que hay en la columna 2. 

     COLUMNA 1                   COLUMNA 2               COLUMNA 3

2- Ahora busca su significado en la columna 3 y cópialo también. 

3- Escribe una frase utilizando cada una de las expresiones.  Serán en total 6 frases.