domingo, 31 de mayo de 2020

ORTOGRAFÍA

Miércoles 3 de junio
Ortografía.

Tarea 1. La tarea es hacer esta ficha interactiva. Tienes que completar estas palabras con -b o con -v.  En las que tengas dudas, antes de responder, piensa en otras palabras de su familia. Por ejemplo:
__ender y pienso en otras palabras de su familia:  __enta, __endido, __endedor,  y como es un verbo puedo pensar en otras formas verbales en presente, pasado o futuro. 
Entonces, me daré cuenta de que  VENDER es con -V. : venta, vendido, vendedor, yo vendo,  venderán, hemos vendido, ...


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Tarea 2: 
Tienes que escribir en el cuaderno 5 frases que contengan cada una como MÍNIMO  2 palabras de las que salen en la ficha. 


domingo, 24 de mayo de 2020

DIBUJO CON OBJETOS COTIDIANOS


Hoy os propongo una tarea de Plástica para que la hagáis en casa. No tiene que ser hoy pero puedes ir pensándolo. 
Se trata de hacer un dibujo pero incluyendo un objeto cotidiano que tengamos en casa: material escolar (cuadernos, goma, lápiz, rotulador, tijeras, compás, regla...), objetos de la cocina (tenedor, cuchillo, cuchara..), otros objetos como pinzas de la ropa, herramientas, el móvil, el mando de la tele, un pendiente o una pulsera, un rollo de papel higiénico, una caja de medicinas, alimentos como frutas, frutos secos, chuches, patatas,... ..  Y TODO LO QUE TU IMAGINACIÓN QUIERA HACER. 

Aquí te dejo unos ejemplos, pero no es para que lo copies, sino para que veas cómo se puede hacer. Algo sencillo pero original. 







SUBIREMOS LOS DIBUJOS A ESTE MURO PARA QUE TODOS LOS VEAN. 

LOS PUEDES SUBIR TÚ MISMO O MANDÁRMELOS A MÍ . 

              IR AL MURO Y VER LOS DIBUJOS

FÁBULAS

Fecha: lunes 25 de mayo.  Título: Fábulas

Las fábulas son un tipo de relato breve que tiene estas características:
- es un relato de ficción (no es real)
- sus personajes suelen ser animales
- todas terminan con una moraleja, es decir, con una enseñanza o  con un consejo.

Las fábulas servían para divulgar y enseñar valores y para aprender lo que está bien y lo que está mal. 

Hay escritores muy famosos por sus fábulas, por ejemplo, estos dos:   ESOPO y SAMANIEGO.

ESOPO vivió en la Grecia antigua. Nació aproximadamente 600 años antes de Cristo. 
Todas estas fábulas, que seguro que alguna conoces, son de Esopo.
  • El abeto y el espino
  • El águila y el escarabajo
  • El águila y la zorra
  • El campesino y la serpiente
  • El cuervo enfermo
  • El cuervo y la zorra
  • El escorpión y la rana
  • El invierno y la primavera
  • El labrador y la víbora
  • El labrador y sus hijos
  • El león enamorado
  • El león y el delfín
  • El león y el ratón
  • El lobo y el busto
  • El náufrago y el mar
  • El niño que se ahogaba
  • El perro que llevaba un trozo de carne
  • El perro y la campanilla
  • El parto de los montes
  • El pastor mentiroso
  • El ratón de campo y el ratón de ciudad
  • El ratón de ciudad y el ratón de campo
  • El ratón y la rana
  • El viejo y la muerte
  • La cigarra y la hormiga
  • La comadreja y el gallo
  • La comadreja y las gallinas
  • La gallina de los huevos de oro
  • La liebre y la tortuga
  • La rana que decía ser médico y la zorra
  • La rana que quiso ser buey
  • La zorra que nunca había visto a un león
  • La zorra y la cigüeña
  • La zorra y las uvas
  • Las ranas y su rey
  • Las ocas y las grullas
  • Los tres amigos



Otro  escritor de fábulas muy famoso es Félix de Samaniego.  Fue un escritor español, nacido en Álava (País Vasco) en 1745 y murió en 1801. 
Se inspiró en Esopo para escribir sus fábulas. Son muy famosas las siguientes:

 La cigarra y la hormiga
El perro y el cocodrilo 
La zorra y las uvas.

TAREA: LEE LAS DOS FÁBULA Y EXPLICA QUÉ MORALEJA INTENTAN ENSEÑAR.  MANDAN UN MENSAJE SOBRE VALORES IMPORTANTES. ¿CUÁLES CREES QUE SON?

1- FÁBULA DEL LEÓN Y EL RATÓN.



Érase una vez, un león que dormía junto a un árbol, cuando un ratón se le acercó y comenzó a correr hacia arriba y hacia abajo sobre él. Esto despertó al león, que colocó su enorme pata sobre él y abrió sus grandes mandíbulas para tragárselo.

- Perdóname esta vez, oh rey, si me perdonas, nunca lo olvidaré: ¿quién sabe, quizás pueda hacer algo por ti alguna vez?
El león estaba tan emocionado ante la idea de que el ratón pudiera ayudarlo, que levantó la pata y lo dejó ir.
Algún tiempo después, el león iba buscando algo para comer cuando, de repente, cayó en una trampa humana. Del suelo se levantó una red y el león se vio atrapado dentro de ella colgado de un árbol.  Los cazadores le ataron y fueron a buscar un camión para llevárselo.  
Justo en ese momento, pasó el ratoncito, y al ver la triste situación en la que se encontraba el león, se acercó a él.
-      Hola, amigo león. ¿Necesitas mi ayuda?
-      Sí, por favor, ayúdame.
Y el ratoncito royó con sus fuertes dietes las cuerdas que ataban a su nuevo amigo. El pequeño ratoncito logró salvar al león que, le estuvo eternamente agradecido y, desde entonces, siempre le dejó trepar a su lomo. 

Moraleja:




2-FÁBULA SOBRE EL ESCORPIÓN Y LA RANA

Un escorpión y una rana se encontraban junto a una charca. El escorpión deseaba cruzar al otro lado y no sabía cómo hasta que se le ocurrió la idea de pedir a la rana que le cruzara subiéndose encima suyo. La rana, atemorizada, se negó a cruzarle: 
- Si te cruzo, me picarás y moriré- le dijo la rana.


- ¿Cómo voy a hacer eso? Si te pico, morirás y nos ahogaremos los dos- le contestó el escorpión.
El argumento era tan lógico que la rana acabó aceptando. Sin embargo, cuando iban por la mitad de la charca, el escorpión picó a la rana. Antes de que ambos murieran ahogados, la rana miró incrédula al escorpión y preguntó por qué lo había hecho: 
- No lo pude evitar, está en mi naturaleza, yo soy así- contestó el escorpión antes de ahogarse.
Moraleja:











LECTURA

Fecha: lunes 25 de mayo. Título: Lectura

Hoy te toca lectura. 

Ves a la página 158 del libro del tercer trimestre. 

La lectura se titutla "La reina sabia".  
Después de leer haz estos ejercicios en el cuaderno.

1- Busca en el diccionario las palabras que no entiendas. En el libro te viene alguna ya escrita.

2- Haz el ejercicio número 2 de la página 160

3- Haz el ejercicio número 4 de la página 160.




domingo, 17 de mayo de 2020

COMPAÑERISMO


Sabes que en clase hay algo muy importante que intentamos trabajar cada semana. Es el COMPAÑERISMO.
Seguro que ha habido muchos momentos en clase o en el patio en el que has necesitado a tus compañeros/as o momentos en que otros compañeros/as te han necesitado a ti.

Primero vamos a ver este vídeo. Dura muy poco, un minuto.




ver el vídeo

Ahora en el cuaderno de Lengua cuenta alguno de esos momentos de compañerismo que has podido vivir en clase o en el patio. Piensa bien, seguro que hay muchos. Ya sabes, no se trata de escribir un libro pero tampoco dos frases. ¡Cantidad y calidad!

domingo, 10 de mayo de 2020

LA GENEROSIDAD

Hoy vamos a ver al valor de la GENEROSIDAD.


Según el diccionario la "generosidad" es dar o compartir con los demás sin recibir nada a cambio.  Mira este vídeo.



ver vídeo  (por si hay problemas)

1. Copia estas frases en el cuaderno pero ORDENADAS DEL 1 AL 6 SEGÚN APARECEN EN EL VÍDEO.

- lleva plátanos a una anciana que no puede salir
- da limosna a una madre y su hija para pagar su educación
- da de comer a un perro
- mueve una maceta para que se riegue
- deja el asiento en el autobús a otra persona.
- ayuda a una señora a llevar su carretilla porque pesa mucho.



2-En el vídeo dice al final que el protagonista "recibe lo que el dinero no puede comprar". ¿Qué crees tú sobre eso? ¿Qué "cosas" no pueden comprarse con dinero?

3- Cuéntanos EN EL CUADERNO alguna ocasión en la que tú hayas sido generoso con alguien o alguna ocasión en la que alguien haya sido generoso contigo. Recuerda la definición: "dar o compartir algo sin esperar recibir nada a cambio".